lundi 15 mai 2017

Le génie des élèves et de ceux qui le furent: ce n'est pas une DS 7 Crossback bleu encre blindée avec toit ouvrant sur les Champs, mais bon...





Toujours à partir de l'incitation suivante: inutile, absurde mais absolument oeuvre d'art.
- Tiens, c'est sympa ça Adrien. Tu nous en parles?
- C'est une cage pour espace vide.
- C'est une très belle idée, développe.
- Bin, y'a rien dedans, mais on le signale. On montre qu'il n'y a pas d'oeuvre et que l'oeuvre c'est le dispositif, le grillage autour...
- Et bien. Bravo, c'est super poétique. Mais dis-moi, c'est grand comment? Ce que tu nous montres, c'est un projet, une maquette?
- Oui, c'est ça. Mais en vrai, ce serait grand comme une cage de Zoo.
- Ok. Nous sommes en face de quoi alors?
- C'est à dire?
- J'sais pas, c'est en volume? Tu connais des oeuvres en volume? Comment on les appelle?
- De la 3D?
- Mouais, si on veut, mais je ne pensais pas à ça...
- Haaa, de la sculpture!
- Très bien, de la sculpture. Tu connais un grand sculpteur?
- Michel-Ange?
- Bravo!
- Tu connais une de ses oeuvres?
- Le plafond de la chapelle Sixtine?
- Non, ça c'est une fresque.
- David?
- Très bien. Comment je sais que je suis devant une sculpture?
- Y'a un socle.
- Excellent! Alors dis-moi, l'épaisseur du carton sur lequel est posée ta cage, c'est pour signaler le sol de façon un peu grossière ou pour montrer qu'il s'agit d'une véritable sculpture avec un socle?
- C'est ça, c'est un socle. Comme ça, lorsque les spectateurs s'approchent et qu'ils montent sur ce socle, ils font partie de l'oeuvre, ils deviennent des sculptures. Ils sont inclus alors qu'ils sont à l'extérieur de la cage.
- 20.
- C'est vrai m'sieur?
- J'peux te mettre moins si tu veux?
- Non, non, c'est bien 20.
Tout est vrai. Demandez à ma stagiaire, elle y était.
Ce n'est pas un Command-car de deux tonnes, mais bon, ça a de la gueule non?



samedi 6 mai 2017

Le génie des élèves et de ceux qui le furent: Step by Aix...







Une jolie sortie aux Rencontres de la Bande Dessinée d'Aix-en-Provence avec ma classe principale de quatrième cinq et mes trois collègues accompagnatrices.