jeudi 31 mai 2012

Le génie des élèves: la vraie vie d'U.L.I.S.

Note du 06/01/2012.
A2 a des problèmes de motricité. Il a aussi beaucoup de mal à appréhender l'espace qui l'entoure. Mais cela ne l'empêche pas d'être très dynamique et toujours partant pour les activités artistiques proposées, un peu trop peut-être...
Dans l'atelier.
Nous sommes assis autour de la grande table centrale. Nous découpons des cartons qui formeront une maquette. Celle-ci sera filmée et projetée comme décor le jour du spectacle de fin d'année. Ce travail demande de la patience, mais il a l'avantage d'occuper tous les enfants en même temps. J'ai appris cela sur le tard. Avec les petits U.L.I.S il faut réussir à créer l'émulation par une activité partagée qui n'entraîne aucune compétition entre eux.
 A2 découpe ses pièces en tirant la langue. Ce qu'il doit faire n'est pas très compliqué, mais il donne l'impression d'ajuster la pièce essentielle d'un réacteur nucléaire de dernière génération. Lorsqu'il a terminé, il jette ses ciseaux et sa découpe sur la table. Il pousse un cri mélangé de soulagement et de satisfaction. Il tire les bras pour se détendre. Il est tellement heureux et fier qu'il oublie (comme souvent) que nous sommes assis sur des tabourets. Il envoie tout son corps en arrière, certain d'être soutenu par un dossier. Soudain il disparaît et tombe dans l'énorme poubelle de métal. Seuls, ses pieds dépassent. Il pédale dans le vide. Tous ses camarades l'entourent et tapent sur le fer, façon tambours du Bronx. L demande.
- Y'a quelqu'un???
A2, qui ne semble pas rire, hurle.
- Aidez-moi, je suis "clostroforme"!!!
Nous faisons basculer la poubelle, puis la faisons rouler sur quelques centimètres. E s'écrie.
- On dirait qu'il est dans une machine à laver.
A2 qui est toujours dans la poubelle essaie de s'en extirper. Il n'y arrive pas. Alors, le haut du corps toujours engoncé dans l'objet de torture, il se redresse et marche dans l'atelier comme une poule à qui on vient de couper la tête. Tout ce qui est susceptible d'être percuté est percuté dans de beaux sons de cloches. Je n'ai jamais vu un truc pareil. C'est du Chaplin...

mardi 29 mai 2012

Le génie des élèves: la vraie vie d'U.L.I.S.

Note du 16/09/11.
Dans l'atelier.
A la fin de l'atelier, je suis plutôt satisfait. Les élèves ont travaillé et l'ambiance a été bonne. L s'est donné un mal de chien pour rester calme. Le voir souffrir ainsi, à lutter contre lui-même, m'a presque mis mal à l'aise. Je me demande si je ne le préfère pas un peu plus relâché. Enfin, je dis cela aujourd'hui. Je pense que quelque chose s'est passée dans notre relation, je ne sais trop dire quoi, mais j'ai senti une complicité qui n'existait  pas les deux années précédentes. Tout est si fragile avec ces élèves. On peut mettre quelques secondes à détruire le travail de plusieurs mois. Dans les semaines qui viennent, je tenterai de surveiller ce lien (je ne trouve pas d'autres mots) qui semble se tisser. A la fin du cours donc, je déchire le morceau d'une grande feuille qui nous avait servi à protéger la table, pour écrire un petit mot de compliments à M (leur professeur référent). Tous les élèves s'installent autour de moi dans un silence absolu. Je dessine mon visage et une bulle pour y mettre le texte. J'entends L dire.
- Y s'a gavé!!!
J'écris:" Je suis très satisfait du comportement de tout le groupe lors de cette séance. Tous les élèves ont participé et travaillé avec application et envie. En espérant que cela dure je dis BRAVO. Olivier". Je tends le papier à A, mais ils veulent tous le porter. C'est de ma faute, si je n'avais pas écrit ce mot, ils ne se disputeraient pas. Avec eux, même la bienveillance peut devenir source de conflits.
 Après quelques pourparlers tendus, c'est bien A qui le prend des deux mains, les autres la suivent comme si elle portait le feu sacré.

samedi 26 mai 2012

Le génie des élèves: La vraie vie d'U.L.I.S.

Note du 25/05/12.
Le 15 juin, j'organise une projection publique des travaux vidéos des élèves de quatrième et de troisième.
Mais avec le lundi férié et ma convocation pour les oraux du bac, nous sommes en retard sur certains projets.
 A la première heure, lorsque les élèves sont rangés par classe dans une cour baignée d'une tendre lumière de printemps, je passe dans les rangs pour récupérer les clés USB. Une multitude de petites mains se lèvent en agitant l'objet des plus grands rêves.
- Monsieur, j'ai fini de le monter à quatre heures du matin. Mais vous allez voir, c'est de la bombe.
- Tant mieux. On visionne cela en cours à 11h et on en parle. Y'a peut-être des choses à revoir.
- Hein ???
- J'ai dit peut-être. T'as bien fait attention au rythme?? Le cinéma ce n'est qu'une question de rythme.
- Oui, oui, j'ai complètement remonté la première scène. Vous aviez raison, c'était trop long.
- Super...
Soudain, on me tapote le flanc droit. Je me tourne sur la gauche. L, un petit U.L.I.S, me demande un peu déçu.
- Comment tu savais que j'étais ce côté???
- Parce que c'est un truc que l'on fait pour que les gens se tournent du côté opposé.
- T'es trop fort Mariotti.
L'élève de quatrième me demande à son tour.
- Monsieur, on peut vous tutoyer nous aussi???
- Non, c'est le privilège des petits U.L.I.S.
L, d'un air sérieux et rempli de fierté continue.
- Ouais, c'est un "prilivierge" de nous...
- Tu comprends pourquoi il n'y a que les U.L.I.S qui me tutoient???
- Oui, je crois que c'est clair.
Mais L, qui est en grande forme, enchaîne.
- Mariotti, je peux te frapper???
- Ha justement, hier je disais à ma femme que j'aimerais bien me faire frapper par toi. Ch'ais pas, une envie soudaine, comme ça. Et même ce matin en voiture je pensais- Tiens, j'espère que L me demandera s'il peut me frapper...
La sonnerie stoppe net notre échange surréaliste. Chaque professeur invite sa classe à le rejoindre. La cour se vide comme le fond d'un diabolo menthe quand on a très soif... J'aime ce collège.

vendredi 25 mai 2012

Café jeté, suite: mais tu comprends ce que je dis ?!!



Café, feutre noir délébile et gros sel.

mercredi 23 mai 2012

Autoportrait.


- Je crois que cette année je fais un peu trop de choses.

mardi 22 mai 2012

Café jeté: arrête, tu vas en mettre sur tout le monde !!!



Café, feutre noir délébile et gros sel (mais pas trop).

lundi 21 mai 2012

Café mélangé: papa, regarde ce que je fais !!!


Café en glacis, feutre noir délébile, encre de Chine, gouache et feuille rincée.

dimanche 20 mai 2012

Pause café: mais on sort à peine de table !!!


Café, feutre noir délébile et gros sel.

vendredi 18 mai 2012

Café crème solaire: va un peu te mouiller!!


Café, feutre noir délébile et gros sel.
J'ai eu l'idée d'une série représentant des corps sur la plage.  Je vous parlerai plus en profondeur de cette thématique et du rôle que le sel y tient. Pour l'heure, je vous offre au rythme où je les réalise ces étranges dessins.

jeudi 17 mai 2012

"Marre" de café: monsieur, je ne présente pas l'option...


Café et feutre indélébile.

L'oral de l'épreuve facultative d'Arts Plastiques approche... Une lycéenne qui n'est jamais venue en cours, me présente son dossier.
- Je suis désolé, mais tu es hors sujet...
- Ha bon?!!
- Oui, vraiment...
- Pourquoi??
- Et bien, pour tout.
Je lui explique que dans le cadre d'une option, même facultative, il y a un programme officiel avec une thématique et des oeuvres obligatoires.
- Mais je croyais que dans le dossier on pouvait représenter des choses qui nous plaisent.
- Tu vois, tu es à l'opposé de ce qui est demandé dans le programme. Cette année, il fallait aborder la notion de présentation.
- Je savais pas.
- C'est ce que je te dis. C'est la raison pour laquelle tu es vraiment hors sujet. Et les trois oeuvres obligatoires, tu les connais??
- Non.
- "Fauna" de Joan Fontcuberta, "L'arbre aux voyelles" de Penone et "La parabole du bon Samaritain" de la Cathédrale de Bourges...
- ???
- C'est une option certes, mais ce n'est pas du n'importe quoi. L'art ce n'est pas du n'importe quoi.
- Vous pensez que je dois quand même présenter l'épreuve??
- Tu te rends compte de ce que tu me demandes??
- ( silence gêné).
- Imagine que tu es malade et que je suis un chirurgien. Il y a une chance de te soigner et tu me demandes- Vous croyez que je devrais me faire opérer??- Tu sous-entendrais qu'un professionnel puisse te répondre- Non-. Enseigner c'est mon métier, je suis payé pour ça. Ok, tu n'es pas venue en cours. Mais je ne peux pas te dire de ne pas passer l'épreuve. Tu la passeras en candidate libre. Il faut assumer. Et puis tu ne risques rien, au mieux, une bonne surprise. Au pire...
- Oui, au pire??
- Au pire, une bonne petite honte.
Elle se met à rire.
- Une honte comme aujourd'hui??
Je me mets à rire.
- La même.
- Alors ça va.
Et nous nous sommes mis à rire.

mardi 15 mai 2012

Café gourmand: tu ne me dessines pas j'espère ?!!


Café et feutre noir délébile.
Je rêve d'images proches de l'abstraction. Dessiner comme l'on écrit, par signes...

lundi 14 mai 2012

"Coule" attitude: Louis, mets toi sur le fauteuil s'il te plaît!!!


Café et feutre noir délébile.

dimanche 13 mai 2012

Café del mare: chéri, tu te souviens??


Cet après-midi, ma femme a retrouvé une photo de Baptiste lorsque nous vivions à St Martin. Il a deux ans et joue sur la plage du Galion protégée par une barrière de corail. Orient Bay est à l'arrière plan et noie dans sa masse brune notre petite villa.

vendredi 11 mai 2012

N'en "féca" sa tête: Louis, tu peux mettre la table ?!!


Café, feutre noir délébile et beaucoup de gros sel.

jeudi 10 mai 2012

Une addiction salée: Baptiste, viens manger !!!


Café, feutre noir délébile et gros sel.

mercredi 9 mai 2012

Café-télé: Baptiste, ne reste pas si près!!!

Feutre noir délébile et café.

mardi 8 mai 2012

Dédicace.


Samedi 12 mai à partir de 14h30, je serai en dédicace à la FNAC de Toulon avec l'ami Jean-Marc Pontier.
Son dernier roman graphique Peste Blanche est une merveille.

lundi 7 mai 2012

Coulure café: hommage à Baselitz.

Café, séché au gros sel...

dimanche 6 mai 2012

Coulure café.


vendredi 4 mai 2012

Le génie des élèves: gestus mobilis.

Au café, toujours...

jeudi 3 mai 2012

Le génie des élèves: et de ceux qui le furent.





Des collègues en stage et au café...

mercredi 2 mai 2012

Le génie des élèves: contre-jour.



Au café...